Ve 1 a 2. ročnících používám při výuce angličtiny efektivní metodu obrázkových diktátů. Žákům čtu text a na základě jejích údajů děti kreslí obrázek. Podle obrázku poznám, zda mě děti rozuměly a zda ovládají slovní zásobu určité lekce. Zde můžete posoudit výsledky této metody v 1 a 2 ročnících.maska

Vytvořili jsme masky zvířat, abychom opakovali slovní zásobu na zvířata. Poté jsem řekla: „Snakes, stand up!“, a děti, které měly masky jako hadi, se měly postavit. Jedná se o krasný a záb…Přejít na tento sway

S dětmi jsme vybarvovali duhu jako důkaz toho, že znají barvy. Krásně se nám to povedlo, všechny děti měly stejné barvy! Přejít na tento sway

Dne 23. 1. 2018 proběhlo slavnostní předání LEGO modelu kostela na náměstí Jiřího z Poděbrad do Informačního centra MČ Praha 3, kde bude vystaven v Plečnikově salonku. Tento den jsme vybrali symbolicky  záměrně, neboť přesně před 146 lety se slovinský architekt J. Plečnik narodil. Děkujeme paní Slezákové, vedoucí Informačního centra, za skvělé přijetí, občerstvení a dárky. Také si vážíme účasti a podpory paní radní pro školství J. Sukové, paní vedoucí odboru školství J. Vargové a Angeliny Trajkovski z Velvyslanectví Slovinské republiky. Akcí jsme navázali na dlouhodobou spolupráci se slovinským Velvyslanectvím. Stavba modelu byla podpořena MČ Praha 3 v rámci MAP (místní akční plán rozvoje vzdělávání) – priorita 6 – Rozvoj oblasti podpory polytechnického vzdělávání, priorita 7 – Rozvoj oblasti podpory sociálních a občanských dovedností.

Dne 14.11. jsme se vydali se 7. ročníky na interaktivní přednášku Španělsko křížem krážem. Po úvodním flamenkovém koncertě , kdy se žáci seznámili se základy tohoto hudebně-kulturního žánru pocházejícího z prosluněné Andalusie, si žáci sami mohli vyzkoušet hru na cajón, perkusní nástroj připomínající dřevěnou bednu, a rytmický doprovod (tleskání). Poté následovaly taneční základy flamenka, které vyučovala usměvavá Španělka. Když jsme si užili pohyb, hudbu a zpěv, pokračovali jsme v poznávání španělské kultury, tentokrát prostřednictvím literatury. Významné španělské spisovatele jsme poznávali skrze ukázky ze španělských děl. Část španělského eposu o Cidovi jsme si i  přečetli. Také jsme si zkusili složit mapu Španělska a určit hlavní města provincií. V neposlední řadě jsme porovnali jazyky, kterými se na pyrenejském poloostrově a přímo ve Španělsku mluví. Po plnění úkolů nás čekalo malé občerstvení a ukázka španělské gastronomie. Na závěr jsme všichni vyplnili  kvíz, při kterém jsme si zopakovali všechny nové informace, které jsme si ten den osvojili. Dvouhodinové zábavné a poučné dopoledne nám uteklo jako voda. Velmi dobře jsme se bavili a dozvěděli jsme se spoustu zajímavostí.

Žáci 6. ročníku mají kromě tří hodin francouzštiny týdně také jednu hodinu konverzace. Každý měsíc zpracovávají zadané téma, které souvisí s látkou probíranou v hodinách. Protože jsme si v září říkali, kde všude se domluvíme, byly naším prvním tématem země, kde je jedním z oficiálních jazyků francouzština.

Francouzština je jazykem čtyř kontinentů a žáci tak vybírali země nejen v Evropě, ale také v Africe a Severní Americe. Měli za úkol zjistit o „své“ zemi základní informace (oficiální název, hlavní město, typ státu, hlava státu, počet obyvatel, památky atd.), zpracovat plakát a vše prezentovat ve francouzštině. Po své prezentaci také museli zodpovědět otázky, které vycházely z jejich referátu.

Na fotografie se můžete podívat níže:

Dne 18.10.2017 odjelo 55 dětí z 2. stupně s pedagogickým doprovodem na dvoudenní zájezd do Vídně.

Po vystoupení z autobusu na náměstí Marie Terezie se děti odebraly k Hofburgu, kde navštívily Klenotnici, v níž se nacházejí originály všech relikvií. Poté si prošly centrum města, podívaly se na jízdárnu, kde jsou ustájeni vídeňští lipicáni. Dalším bodem programu byla návštěva Muzea času, kde se děti nechaly doslova unést historií Vídně. Po krátkém rozchodu u chrámu sv. Štěpána výprava zamířila do Kapucínské hrobky, kde odpočívají všichni králové a císařové habsburské monarchie. Pak už následoval přejezd na ubytování, kde děti měly i teplou večeři včetně polévky a zákusku. Noc strávily v hostelových pokojích, kde bylo vše jednoduše, ale prakticky a čistě zařízeno.

Druhý den jely děti metrem do Schönbrunnu, kde si prohlédly nejen zahrady, ale absolvovaly i prohlídkový okruh zámku. Následoval přejezd autobusem k Hundertwasserhausu, kde se seznámily s originální architekturou tohoto umělce. Pak následovala návštěva zábavního parku Prater a na závěr nákupy v Primarku. Věříme, že naši žáci byli se zájezdem spokojeni a v paměti jim zůstal alespoň zlomek informací, které jim po oba dny poskytoval výborně připravený průvodce.

Dne 1. 6. 2017 uspořádali učitelé, Unie rodičů a žáci ZŠ Lupáčova společenský večer, který je součástí projektu MAP Městské části Praha 3. Celé tři hodiny patřila doslova celá školní budova setkání rodičů, pedagogů, bývalých i současných žáků a dalších vzácných hostů. Večer zahájil ředitel školy Mgr. Jiří Kopecký, který upozornil návštěvníky na aktuální projekty školy i Městské části Praha 3, hovořil například o Participativním rozpočtu, o pokračujícím projektu SFSN zaměřeném na spolupráci s rodinami žáků cizinců. V závěru svého projevu poděkoval hostům za jejich zájem o školu a všem zúčastněným pedagogům a vystupujícím žákům za přípravu programu. Poté se již hosté rozešli za zábavou i poučením. Ve všech místnostech školní budovy byly k vidění výstupy z tuzemských i mezinárodních projektů, ale také z výuky, představeny byly např. fyzikální pokusy, práce s mikroskopy, 3D tiskárna a 3D pero, různé typy brýlí pro virtuální realitu, polytechnické a elektronické stavebnice, výtvarné práce žáků, celoroční vydání Školního zpravodaje, kvízy spojené s projektem Poznáváme Česko, komentovaná prezentace výjezdu do Anglie, vystoupení školní družiny, Polytechnický klub, projekt Příběhy našich sousedů, dlouhodobé projekty Erasmus+ a CLIL, prezentace fotografií a videí ze života třídních kolektivů, výstavky prací našich prvňáčků, programy zaměřené na výuku cizích jazyků, divadelní skeče, výrazový tanec a další zajímavé aktivity našich žáků a učitelů. Pro návštěvníky bylo připraveno i občerstvení ve školní jídelně. Před dvacátou hodinou večerní bylo slavnostní setkání ukončeno a my věříme, že bylo pro naše hosty zábavou, poučením a třeba i milou vzpomínkou na mladá léta strávená možná i u nás v ZŠ Lupáčova…

Dne 1. 6. 2017 proběhla další z řady online videokonferencí v rámci slovinské konference „Art under microscope“ projektu STEM by ART.

Zde můžete zhlédnout záznam prezentace, kterou připravili žáci sedmého a osmého ročníku pod vedením paní učitelky Lenky Pítrové.

Vedení a Rodičovská unie Základní školy Lupáčova zvou všechny rodiče, žáky a své další příznivce na Společenský večer, který se uskuteční 1. 6. 2017 od 17 hodin v budově školy, tentokrát pod názvem „Rok plný objevů“. Návštěvníci se mohou těšit na ohlédnutí za vrcholícím školním rokem prostřednictvím prezentací výstupů z výuky a z mnoha tuzemských či zahraničních projektů, do nichž jsou naši žáci a učitelé zapojeni, i na zajímavá žákovská vystoupení v jednotlivých učebnách a dalších prostorech. Bohatý program najdete v příloze článku.

spolecensky_vecer_2017_program

Změna programu vyhrazena.

V rámci nadcházejících třídních schůzek bychom všem rodičům našich žáků rádi nabídli náhled do našich školních projektových aktivit.

ZŠ Lupáčova se tento školní rok zapojila do evropského projektu Erasmus+, který na škole probíhá a bude probíhat celý tento i příští školní rok. Do projektu je zapojena velká část našich žáků.

Všechny tedy srdečně zveme dne 19.4. 2017 v 17:30 do uč. č. 44, kde Vám koordinátorka projektu Mgr. Barbora Fousková podá veškeré informace o projektu a jeho výstupech.