Příspěvky

,

2. C na světelné výstavě Lumia Gallery

V pátek 28.2. jsme navštívili interaktivní zážitkovou expozici digitálního audiovizuálního umění v Celetné ulici. Velkoformátové videoprojekce a instalace umístěné ve dvou patrech nabízí interaktivní projekce, 3D projekce, videomapping, LED mapping či kaleidoskopické kino. Děti pozorovaly simulovaný povrch Marsu, hlubiny oceánu, průlet kosmickou galaxií nebo holografickou projekci oka. Rozpohybovaly světelné stromy reagující na zvuk, hrály si s digitálním pískem, vizuálně ztvárňovaly zvuk, malovaly pomocí baterek, procházely zrcadlovým labyrintem a senzorickými tunely.

Plni dojmů jsme se šli nasvačit a odpočinout na dětské hřiště do Vrchlického sadů.

 

2 března, 2025/by
,

2. C – Cesty Prahou 3

V prosinci jsme v rámci třídního projektu Cesty Prahou 3 navštívili Bunkr Bezovka a Náměstí Jiřího z Poděbrad.

V pondělí 16. 12. jsme si prohlédli podzemní protiatomový kryt nazývaný bunkr Bezovka. Hlavní vstup pro veřejnost se nachází za lávkou přes Prokopovu ulici vedle schodů do parku Parukářka. Kryt byl postaven v letech 1950-55 pro 5.000 osob (2 os./m2). Po systému metra je největším pražským úkrytem.

Celá expozice se věnuje období Studené války a obsahuje původní předměty Civilní obrany. Chlapce nejvíce zaujaly zbraně: kulomet, granáty a střely; dívky ochranné tašky a obaly pro malé děti. Zajímavé byly i samotné chodby s vystavenými figurínami v dobových oblecích a původní strojovny.

Ve středu jsme se vypravili do infocentra na prohlídku Žižkovského betlému a zavítali i do galerie Toyen na výstavu Tribálních linií manželů del Risco. Prohlédli jsme si také kostel Nejsvětějšího srdce páně a vánoční trhy, kde se děti občerstvily teplými trdelníky.

 

   

 

     

 

27 ledna, 2025/by
,

2.C v Čokoládovně Rodas

Na konci října jsme podnikli výlet do Šestajovic. Našim cílem byla Svíčkárna Rodas, kde jsou rovněž dílničky na výrobu mýdel a čokolády. Užili jsme si cestu vlakem do Klánovic i kousek procházky přes místní vilkovou čtvrť.

V Rodasu se všem velmi líbilo. Děti se dozvěděly zajímavosti z výroby a ozdobily si 2 ks belgické Halloweenské čokolády. Nejvíce však byly nadšené z místní zoo, kde mohly lahvičkami s mlékem krmit telata, selata, kozy a ovce. Drůbež, králíci, kůň a oslík dostávali kukuřici. Po dvorku se toulala také malá koťata, která se dala chytit a mazlit. K vidění byly různé druhy papoušků, sov a morčat.

4 listopadu, 2024/by
,

Efektivní metoda výuky angličtiny ve první dvou ročnících

Ve 1 a 2. ročnících používám při výuce angličtiny efektivní metodu obrázkových diktátů. Žákům čtu text a na základě jejích údajů děti kreslí obrázek. Podle obrázku poznám, zda mě děti rozuměly a zda ovládají slovní zásobu určité lekce. Zde můžete posoudit výsledky této metody v 1 a 2 ročnících.maska

Vytvořili jsme masky zvířat, abychom opakovali slovní zásobu na zvířata. Poté jsem řekla: „Snakes, stand up!“, a děti, které měly masky jako hadi, se měly postavit. Jedná se o krasný a záb…Přejít na tento sway

S dětmi jsme vybarvovali duhu jako důkaz toho, že znají barvy. Krásně se nám to povedlo, všechny děti měly stejné barvy! Přejít na tento sway

30 ledna, 2018/by