Už měsíc mohou všichni žáci každou velkou přestávku využít možnosti řešení konfliktů prostřednictvím mediace.
Mediace je dobrovolný proces, ve kterém třetí, neutrální osoba pomáhá stranám konfliktu najít vzájemně přijatelné řešení. Průvodcem celého procesu je vyškolený mediátor. Ten spor nerozhoduje ani nenařizuje výslednou podobu řešení. Mediátor je vázán mlčenlivostí, pokud není ohroženo zdraví nebo majetek.
Možnost mediace přispívá k zlepšení atmosféry mezi žáky, ve třídě i na škole, protože strany jsou vedeny k aktivnímu hledání řešení.
V loňském školním roce proběhlo školení prvních vrstevnických mediátorů. Výcvikem prošlo 16 žáků letošního devátého ročníku. V období od září do prosince pak proběhlo školení dalšíchCMI Kurz mediace a technik 2024-11 347 JedlickovaBraunova 17 žáků letošního 8. ročníku. Na fotografii jsou mediátoři z 9. ročníku před konzultační místností (třída družiny naproti vrátnici).
V případě dotazů ohledně mediace se můžete obrátit na koordinátorku vrstevnické mediace Mgr. L. Jedličkovou Braunovou zasláním zprávy na braunova@lupacovka.cz.

Dne 24. 10. 2024 proběhlo slavnostní předání jmenovacích dekretů zvoleným zástupcům jednotlivých tříd do Žákovských parlamentů 1. a 2. stupně. K předání došlo symbolicky v sále Zastupitelstva MČ Praha 3 na Radnici Prahy 3. Zvoleným parlamentářům pogratulovali ke zvolení a popřáli úspěšnou práci ředitel školy J. Kopecký, koordinátoři M. Dlouhý a M. Černevová a především pan místostarosta MČ Praha 3  F. Málek.

 

Vážení rodiče, zákonní zástupci, žákyně, žáci,

vzhledem k aktuální situaci z hlediska povodní a jejich následků jsme se z bezpečnostních důvodů rozhodli KONÁNÍ CYKLOKURZU NEUSKUTEČNIT ANI I V NÁHRADNÍM TERMÍNU 23. 9. – 27. 9. 2024.

Předběžný nový termín je květen 2025, podrobné informace vám opět včas předáme.

Zaplacené zálohy budou v nejbližší době vráceny v plné výši na účet, ze kterého byly zaslány.

Pro další informace prosím sledujte školu online, web školy lupacovka.cz, zároveň mě můžete kdykoliv kontaktovat na tel.: 777 478 655 a emailu kopecky@lupacovka.cz

Situace nás velmi mrzí, omlouváme se za vzniklé komplikace a děkujeme za pochopení.

J. Kopecký, ředitel školy

———————————————————————————————————————————————————————–

Ve dnech 16. 9. – 20. 9. 2024 se uskuteční cyklistický výcvikový kurz žáků 8. ročníku v okolí Veselí nad Lužnicí. V případě zájmu je třeba kompletně vyplněnou přihlášku odevzdat učitelům tělesné výchovy nejpozději do 30. 4. 2024, poté již nebude možné další zájemce přihlásit! Informace o platebních podmínkách jsou v souboru CYKLO INFO níže. Kromě prohlášení zákonných zástupců o bezinfekčnosti (musí být s datem odjezdu a bude se vybírat až u autobusu) a základních informací je třeba ostatní formuláře odevzdat učitelům tělesné výchovy nejpozději do 6. 9. 2024. Pobyt začíná v pondělí 16. 9. 2024 večeří, proto prosíme o vybavení dětí obědem a odpolední svačinou.

CYKLO INFO 2024

KARTA ÚČASTNÍKA 2024

POTVRZENÍ O SEŘÍZENÍ KOLA

POTVRZENÍ O BEZINFEKČNOSTI

ZDRAVOTNÍ ZPŮSOBILOST

informace k odjezdu

Během měsíce května se uskutečnilo velké žákovské meziparlamentní zasedání. Parlament ZŠ Zeleneč navštívil naše propojené žákovské shromáždění prvního a druhého stupně. Velkým přínosem byla společná diskuze a vzájemná výměna zkušeností, které se týkají praktického fungování žákovského parlamentu. Koncem měsíce nás přišel podpořit i místopředseda parlamentu Gymnázia U Libeňského zámku, který je též absolventem ZŠ Lupáčova a stál u zrodu našeho žákovského parlamentu. Parlamentáři obdrželi cenné rady a pozvání na zasedání žákovských i středoškolských parlamentů.

Ve školním roce 2022/2023 pokračují ve své práci Žákovské parlamenty pro 1. a 2. stupeň. Níže uvádíme:

– Desatero žákovského parlamentu

– Povinnosti a práva Žákovského parlamentu

– Volební proces, činnost a cíle

Desatero žákovského parlamentu

  1. Chodí pravidelně na zasedání ŽP
  2. Informuje třídu o činnosti ŽP
  3. Zjišťuje názory spolužáků a posiluje partnerství mezi učiteli, žáky a vedením školy
  4. Komunikuje, nebojí se říct svůj názor a ctí demokratické principy
  5. Snaží se dohodnout, nediktuje, nepřikazuje
  6. Dodržuje pravidla diskuze, respektuje i odlišné názory
  7. Předchází negativním jevům jako je šikana, rasismus, homofobie, ubližování a ničení majetku
  8. Respektuje domluvená pravidla
  9. Aktivně se podílí na zlepšování klimatu školy
  10.  Reprezentuje školu i na veřejnosti

Žákovský parlament má povinnost:

  • prostřednictvím svých zástupců spolupracovat s vedením školy, učiteli i ostatními zaměstnanci školy
  • respektovat demokratická pravidla a dodržovat zásady slušného chování
  • vytvářet přátelské klima a propagovat školu na veřejnosti
  • pravidelně zveřejňovat zápisy ze zasedání ŽP

Žákovský parlament má právo zejména:

  • vyjadřovat se k problémům školy a mimoškolní činnosti
  • podílet se aktivně na správě školy
  • přednést své návrhy vedení školy i vyučujícím
  • využívat školní komunikační zdroje: rozhlas, oficiální internetové stránky a školní noviny
  • získávat a zveřejňovat informace
  • organizovat společenské školní akce

Žákovský parlament: volební proces, činnost a cíle

Žákovský parlament je tvořen volenými zástupci všech tříd od 4. do 9. ročníku. Třetina členů parlamentu je volena v doplňovacích celoškolních volbách.

Členové žákovského parlamentu jsou voleni svými spolužáky jednou ročně. Parlament se schází minimálně 2 x měsíčně a umožňuje žákům podílet se na správě školy.

Cílem je, aby žáci spoluvytvářeli pozitivní klima školy. Žákovský parlament je prostředkem pro výměnu informací mezi žáky jednotlivých tříd, vedením školy, učiteli a zaměstnanci školy.  Členové parlamentu sbírají od spolužáků i od učitelů informace o tom, co by bylo dobré ve škole zlepšit, případně co se jim ve škole líbí a chtěli by to dále rozvíjet.

Žákovský parlament rozvíjí pocit bezpečí, učí přijímat odpovědnost za svou práci. Práce v žákovském parlamentu aktivně rozvíjí kritické myšlení a v dětech posiluje postoj, že proměňovat věci kolem sebe má smysl a že to může zvládnout každý z nás.

Cílem ŽP je též rozvíjet hodnoty a principy demokracie – bez jakékoliv stranické ideologie a názorové indoktrinace.

 

 

Dne 3. června se ve spolupráci s CA Hvězdička vydalo druhé oddělení školní družiny do mýdlárny – BOEMI v Chrustenicích.

Děti měly ojedinělou příležitost se zapojit do víru dění malé manufaktury, kde zhlédly proces výroby mýdel, včetně vyzkoušení jejich čichových schopností při přidávání vůní do mýdel a následné balení. Nezůstaly jen u koukání ! Dostaly možnost si mýdlo sami ozdobit a následně i zabalit. Kromě výroby mýdel bylo dětem ukázáno, jak se vytváří bomby do koupele a koupelová sůl. Jsme rádi, že se děti mohly přiučit něčemu novému a podívat se na něco, co jen tak neuvidí.

 

V rámci výtvarné výchovy jsme si namalovali vlastní portréty. Ty jsme poslali paní učitelce, která je s paní asistentkou doručila do Rudolfina. Naše portréty byly umístěny na sedadla Dvořákovy síně. V sobotu 20. února se konal koncert České studentské filharmonie v Rudolfinu v rámci programu A přece se učí!, který živě přenášela Česká televize na programu ČT Art, streamovala na Facebooku a na YouTube České filharmonie. Někteří naši žáci mohli spatřit své portréty na obrazovkách či monitorech.
Daniela Němcová, Kateřina Homutová

V týdnu 8. 2. 2021 – 12. 2. 2021 se v rámci našeho projektu Erasmus Young Europe (2018 – 2021) mělo v Praze uskutečnit setkání se žáky ze školy v Itálii. Z důvodu současné epidemiologické situace byl tento výjezd nahrazen virutálními mobilitami, tzn. online schůzkami všech zúčastněných škol: ZŠ Lupáčova, koordinátorské školy z italského Cavalese, ZŠ Truhlářská, Praha a ZŠ Masarykova, Litoměřice. Žáci zpracovávali a poté prezentovali témata z oblasti sociální a ekonomické udržitelnosti a udržitelnosti životního prostředí. Všem žákům 8. ročníku, kteří se projektu účastnili, děkujeme za vynikající mezinárodní reprezentaci školy, neboť jejich prezentace i následná vystoupení byla vysoce hodnocena, dvě prezentace návrhů našich žáků dokonce zvítězily. Velmi děkujeme za vedení žáků a koordinaci projektu paním učitelkám N. Krivosheeve a L. Bovo, paní učitelce M. Fejtkové za odbornou ICT podporu a pomoc.

Prezentace žáků ZŠ Lupáčova:

Economic Sustainability

Environmental Sustainability

Social Sustainability