Z Adventních aktivit dětí…
Měsíc listopad nás potěšil příznivým počasím, díky kterému mohly děti většinu odpoledního pobytu v družině trávit venku.
Navštívili jsme Svíčkárnu v Šestajovicích, kde si děti mohly vyrobit dvě barevné svíčky, vykrojit voňavé mýdlo a nasypat koupelovou sůl. Také se mohly potěšit se zvířátky v minizoo. Dětem se výlet velmi líbil.
Tvořili jsme krásné podzimní dekorace z přírodních materiálů. Prosinec znamená pro děti hlavně těšení se na blížící Vánoce. Vyrobili jsme si čertíky a mikuláše a nyní pracujeme na vánočních přáních, výzdobě třídy vánočními dekoracemi, zdobením stromečku a na výrobcích na školní Jarmark. Povídáme si o zvycích a vánočních tradicích, zpíváme koledy a čteme si pohádky.
V. Abrahámová
vychovatelka
Děti z 3.B a 4.C mají v letošním školním roce družinové oddělení v prostorách knihovny.
Během měsíce října a listopadu si místnost vyzdobily vlastnoručně vyrobenými ozdůbkami a dekoracemi z nejrůznějších materiálů.
Povedlo se jim to, co říkáte?
Školní knihovna je vybavena spoustou knih vhodných k samostudiu, četbě i k zpracování referátů do výuky, např. encyklopedie, anglicky psaná literatura, beletrie a v neposlední řadě časopisy. Také je možno využít internet na PC k výše uvedeným aktivitám – studium, příprava na výuku, zhotovení referátů a vypracování domácích úkolů.
Knihovna zajišťuje celou řadu programů, na které mají žáci volný vstup.
V měsíci listopadu tu vládla sváteční atmosféra. Svůj první Slabikář dostali prvňáčci od svých paní učitelek.
Z aktivit měsíce listopadu:)
Dne 9.11 jsme se vydali na odpolední výlet do svíčkárny v Šestajovicích u Prahy.
Počasí krásné, pohodlná cesta autobusem – zajímavosti, které jsme se cestou tam dozvěděli, jsme plně využili na místě ve výrobně svíček.
Vykrájeli jsme si glycerínové mýdlo, nabarvili 2 dlouhé svíčky a nasypali dle vlastní fantazie barevnou voňavou koupelovou sůl do dárkového sáčku. Ve vzorkové prodejně zakoupili různé roztomilosti a hlavně se kamarádili se zdejšími domácími a hospodářskými zvířátky v místní minizoo- bydlí zde okrasné slepičky, králíčci, kočičky, kachny a husy, morčátka, kozičky a beránek, telátka, oslík, prasátka, sovičky a koníci – o kterých jsme si povídali. Měli jsme i čas na svačinu.
Výlet byl dle reflexí dětí úžasný!
Charitativní akce školní družiny Lupáčova
Vážení rodiče, milé děti,
již několikátým rokem se naše školní družina účastní charitativní, zcela dobrovolné akce
„Voříškov“ ,
materiální sbírky pro útulek kočiček a pejsků.
Pomoc může mít různou podobu i tvář, důležitý je výsledek, kterým je v tomto případě
podpora péče o opuštěné kočičky a pejsky.
Ti z vás, kteří nemají jinou možnost, ale přesto by chtěli zvířátkům z útulku pomoci,
mají jedinečnou příležitost nám věnovat cokoliv.
Nejvhodnější jsou:
• pelíšky, podložky (staré deky, prostěradla, látky, kabáty, svetry).
• hračky pro pejsky a kočičky (jakékoliv, nevhodné jsou hadrové a plyšové)
• obojky, vodítka, misky na vodu a žrádlo
• granule (nejlépe zn. Brit – zvířátka jsou na něj po léta zvyklá),
• kapsičky, konzervy, různé pamlsky, piškoty apod
Výběr věcí pro útulek proběhne ve škole (ŠD) od 29. listopadu do 3. prosince 2021,
po té bude odvezen a předán útulku. Vše bude zdokumentováno a vloženo na web školy.
Všem rodičům a dětem předem děkujeme !
Charitativní akce školní družiny Lupáčova
Z aktivit měsíce října…
Děkujeme všem žákům, kteří se do hlasování zapojili. Níže uvádíme výsledky hlasování, gratulujeme žákům V. A k získání nejvyššího počtu hlasů pro jejich návrh.
1. Kreativní dílnička (koutek)
ÚDAJE O NAVRHOVATELI / ÍCH
Navrhovatelé:
Třída: III. B
ÚDAJE O PROJEKTU
Stanovisko školy
Rozvoj kreativní činnosti
Proč žáci a škola potřebují tvůj nápad?
Ve škole nám chybí vybavení a materiály na tvořivou činnost.
Jak tvůj nápad školu zlepšuje?
Škola nabízí mnoho sportovních kroužků, jazykově zaměřených kursů, vzdělávacích aktivit, ale už méně těch věnujících se umělecké a kreativní činnosti. V kreativní dílničce by se žáci naučili např. šít na šicích strojích. Výrobky (např. polštářky, kapsáře, hračky, trička atd.) by se pak mohly prodávat na školních jarmarcích a vydělané peníze by se mohly využít na nákup dalšího materiálu a nového vybavení pro další školní rok.
Komu všemu tvůj nápad pomůže?
Náš návrh ocení kreativní žáci a pomůže jim to dále se rozvíjet v tom, co je baví.
Kdo může pomoci projekt uskutečnit a kdy? (napiš, pokud víš)
Učitelé výtvarné výchovy a pracovních činností.
Rozpočet projektu: Co všechno je potřeba koupit, aby se tvůj nápad uskutečnil? Napiš také, kolik co stojí a případně kolik kusů je třeba zakoupit.
Šicí stroje pro děti (8 x 2 500 = 20 000 Kč)
Látky, nitě, bavlnky, korálky (5 000 Kč)
Kolik peněz bude celkem potřeba, aby se tvůj nápad uskutečnil?
25 000 Kč
2. Školní zvíře
ÚDAJE O NAVRHOVATELI / ÍCH
Navrhovatelé: za 5. A třídní učitelka: Marcela Černevová
Třída: 5. A
ÚDAJE O PROJEKTU
Stanovisko školy
Podpora enviromentální výchovy
Proč žáci a škola potřebují tvůj nápad?
Pro relaxaci, dobrý pocit, návyk – starat se o někoho… naučit se zodpovědnosti
Jak tvůj nápad školu zlepšuje?
Pro relaxaci, dobrý pocit, lepší prostředí. Povědomí o tom, co to zvíře potřebuje…
Komu všemu tvůj nápad pomůže?
Všem.
Kdo může pomoci projekt uskutečnit a kdy? (napiš, pokud víš)
Třída, vedení, rodiče dětí, děti…
Rozpočet projektu: Co všechno je potřeba koupit, aby se tvůj nápad uskutečnil? Napiš také, kolik co stojí a případně kolik kusů je třeba zakoupit.
Měla by proběhnout volba, které zvíře by se mohlo pořídit – jestli křeček, had, králík, rybičky, morče, chameleon…
Kolik peněz bude celkem potřeba, aby se tvůj nápad uskutečnil?
Podle toho, o jaké zvíře by šlo… asi 25 000
3. Sezení na chodbách, společenské hry „ven“
ÚDAJE O NAVRHOVATELI / ÍCH
Navrhovatelé:
Třída: 4. C
ÚDAJE O PROJEKTU
Stanovisko školy
Relaxační zóny podporující přátelskou atmosféru
Proč žáci a škola potřebují tvůj nápad?
na chodbách by se mohlo hrát společenské hry – člověče nezlob se, šachy…
Jak tvůj nápad školu zlepšuje?
Lepší atmosféra, prostředí a noví kamarádi
Komu všemu tvůj nápad pomůže?
všem
Kdo může pomoci projekt uskutečnit a kdy? (napiš, pokud víš)
kdokoli, i žáci sami
4. Stojany na kola a koloběžky
ÚDAJE O NAVRHOVATELI / ÍCH
Navrhovatelé: Daniel Dohnal
Třída: 6A
ÚDAJE O PROJEKTU
Stanovisko školy
Podpora pohybu a zdravého způsobu docházení do školy
Proč žáci a škola potřebují tvůj nápad?
Potřebujeme kde mít možnost nechávat stát koloběžky, připadně kola, na kterých přijedeme do školy. Je to lepší, než když nás do školy přivezou rodiče autem. Nechat koloběžku v šatně pod skříňkou není dobré, protože nám ji může někdo poškodit nebo i ukrást. Nejlepší by bylo, kdyby stání bylo v uzavíratelné místnosti.
Jak tvůj nápad školu zlepšuje?
Pokud budeme mít možnost kde nechat stát koloběžky a kola, budeme zdravější, protože budeme víc sportovat. Budeme mít jistotu, že se s koloběžkou nic nestane, budeme víc v pohodě.
Komu všemu tvůj nápad pomůže?
Pomůže všem žákům, kteří tuto službu budou chtít využít, pokud to kapacita dovolí
Kdo může pomoci projekt uskutečnit a kdy? (napiš, pokud víš)
Nevím, je třeba zakoupit a namontovat, nevím kde .. – nejlepší by byla samostatná místnost nebo v případě uzamykatelnosti ke stojanu před školou
Rozpočet projektu: Co všechno je potřeba koupit, aby se tvůj nápad uskutečnil? Napiš také, kolik co stojí a případně kolik kusů je třeba zakoupit.
Stojany: jeden stojan na 6 koloběžek je cca 6.400,- Kč, nejlépe alespoň 4 stojany
nebo 3 stojany na celkem 18 koloběžek a k tomu několik tyčových stojanů na jednotlivá kola (á 1600,- Kč)
ceny jsou z internetu po zadání hesla „stojany na kolo/ stojany na koloběžky“
Kolik peněz bude celkem potřeba, aby se tvůj nápad uskutečnil?
25.600 Kč nebo podle počtu stání na kola
Přírodovědné, poznávací a rekreační vycházky v okolí školy, návštěva dětských hřišť. Tvoření s podzimní tematikou – využívání netradičních výtvarných technik, práce s nejrůznějšími přírodními materiály. Sportovní a kolektivní míčové hry, soutěže v družstvech. Diskuse na různá témata. Četba dětské literatury a beletrie, pohádky, dětské časopisy. Hrajeme různé vědomostní a dovednostní hry a soutěže. Pracujeme se stavebnicemi, hrajeme stolní, deskové a didaktické hry a soutěže.
V. Abrahámová
vychovatelka
