Dne 24. 10. 2024 proběhlo slavnostní předání jmenovacích dekretů zvoleným zástupcům jednotlivých tříd do Žákovských parlamentů 1. a 2. stupně. K předání došlo symbolicky v sále Zastupitelstva MČ Praha 3 na Radnici Prahy 3. Zvoleným parlamentářům pogratulovali ke zvolení a popřáli úspěšnou práci ředitel školy J. Kopecký, koordinátoři M. Dlouhý a M. Černevová a především pan místostarosta MČ Praha 3 F. Málek.
Vážení rodiče, zákonní zástupci, žákyně, žáci,
vzhledem k aktuální situaci z hlediska povodní a jejich následků jsme se z bezpečnostních důvodů rozhodli KONÁNÍ CYKLOKURZU NEUSKUTEČNIT ANI I V NÁHRADNÍM TERMÍNU 23. 9. – 27. 9. 2024.
Předběžný nový termín je květen 2025, podrobné informace vám opět včas předáme.
Zaplacené zálohy budou v nejbližší době vráceny v plné výši na účet, ze kterého byly zaslány.
Pro další informace prosím sledujte školu online, web školy lupacovka.cz, zároveň mě můžete kdykoliv kontaktovat na tel.: 777 478 655 a emailu kopecky@lupacovka.cz
Situace nás velmi mrzí, omlouváme se za vzniklé komplikace a děkujeme za pochopení.
J. Kopecký, ředitel školy
———————————————————————————————————————————————————————–
Ve dnech 16. 9. – 20. 9. 2024 se uskuteční cyklistický výcvikový kurz žáků 8. ročníku v okolí Veselí nad Lužnicí. V případě zájmu je třeba kompletně vyplněnou přihlášku odevzdat učitelům tělesné výchovy nejpozději do 30. 4. 2024, poté již nebude možné další zájemce přihlásit! Informace o platebních podmínkách jsou v souboru CYKLO INFO níže. Kromě prohlášení zákonných zástupců o bezinfekčnosti (musí být s datem odjezdu a bude se vybírat až u autobusu) a základních informací je třeba ostatní formuláře odevzdat učitelům tělesné výchovy nejpozději do 6. 9. 2024. Pobyt začíná v pondělí 16. 9. 2024 večeří, proto prosíme o vybavení dětí obědem a odpolední svačinou.
Během měsíce května se uskutečnilo velké žákovské meziparlamentní zasedání. Parlament ZŠ Zeleneč navštívil naše propojené žákovské shromáždění prvního a druhého stupně. Velkým přínosem byla společná diskuze a vzájemná výměna zkušeností, které se týkají praktického fungování žákovského parlamentu. Koncem měsíce nás přišel podpořit i místopředseda parlamentu Gymnázia U Libeňského zámku, který je též absolventem ZŠ Lupáčova a stál u zrodu našeho žákovského parlamentu. Parlamentáři obdrželi cenné rady a pozvání na zasedání žákovských i středoškolských parlamentů.
Ve školním roce 2022/2023 pokračují ve své práci Žákovské parlamenty pro 1. a 2. stupeň. Níže uvádíme:
– Desatero žákovského parlamentu
– Povinnosti a práva Žákovského parlamentu
– Volební proces, činnost a cíle
Desatero žákovského parlamentu
Žákovský parlament má povinnost:
Žákovský parlament má právo zejména:
Žákovský parlament: volební proces, činnost a cíle
Žákovský parlament je tvořen volenými zástupci všech tříd od 4. do 9. ročníku. Třetina členů parlamentu je volena v doplňovacích celoškolních volbách.
Členové žákovského parlamentu jsou voleni svými spolužáky jednou ročně. Parlament se schází minimálně 2 x měsíčně a umožňuje žákům podílet se na správě školy.
Cílem je, aby žáci spoluvytvářeli pozitivní klima školy. Žákovský parlament je prostředkem pro výměnu informací mezi žáky jednotlivých tříd, vedením školy, učiteli a zaměstnanci školy. Členové parlamentu sbírají od spolužáků i od učitelů informace o tom, co by bylo dobré ve škole zlepšit, případně co se jim ve škole líbí a chtěli by to dále rozvíjet.
Žákovský parlament rozvíjí pocit bezpečí, učí přijímat odpovědnost za svou práci. Práce v žákovském parlamentu aktivně rozvíjí kritické myšlení a v dětech posiluje postoj, že proměňovat věci kolem sebe má smysl a že to může zvládnout každý z nás.
Cílem ŽP je též rozvíjet hodnoty a principy demokracie – bez jakékoliv stranické ideologie a názorové indoktrinace.
Ve školním roce 2021/2022 zahájily v naší škole činnost Žákovské parlamenty. Koordinátory jsou:
paní učitelka M. Černevová – parlament 1. stupeň
pan učitel M. Dlouhý – parlament 2. stupeň
Dne 3. června se ve spolupráci s CA Hvězdička vydalo druhé oddělení školní družiny do mýdlárny – BOEMI v Chrustenicích.
Děti měly ojedinělou příležitost se zapojit do víru dění malé manufaktury, kde zhlédly proces výroby mýdel, včetně vyzkoušení jejich čichových schopností při přidávání vůní do mýdel a následné balení. Nezůstaly jen u koukání ! Dostaly možnost si mýdlo sami ozdobit a následně i zabalit. Kromě výroby mýdel bylo dětem ukázáno, jak se vytváří bomby do koupele a koupelová sůl. Jsme rádi, že se děti mohly přiučit něčemu novému a podívat se na něco, co jen tak neuvidí.
V rámci výtvarné výchovy jsme si namalovali vlastní portréty. Ty jsme poslali paní učitelce, která je s paní asistentkou doručila do Rudolfina. Naše portréty byly umístěny na sedadla Dvořákovy síně. V sobotu 20. února se konal koncert České studentské filharmonie v Rudolfinu v rámci programu A přece se učí!, který živě přenášela Česká televize na programu ČT Art, streamovala na Facebooku a na YouTube České filharmonie. Někteří naši žáci mohli spatřit své portréty na obrazovkách či monitorech.
Daniela Němcová, Kateřina Homutová
V týdnu 8. 2. 2021 – 12. 2. 2021 se v rámci našeho projektu Erasmus Young Europe (2018 – 2021) mělo v Praze uskutečnit setkání se žáky ze školy v Itálii. Z důvodu současné epidemiologické situace byl tento výjezd nahrazen virutálními mobilitami, tzn. online schůzkami všech zúčastněných škol: ZŠ Lupáčova, koordinátorské školy z italského Cavalese, ZŠ Truhlářská, Praha a ZŠ Masarykova, Litoměřice. Žáci zpracovávali a poté prezentovali témata z oblasti sociální a ekonomické udržitelnosti a udržitelnosti životního prostředí. Všem žákům 8. ročníku, kteří se projektu účastnili, děkujeme za vynikající mezinárodní reprezentaci školy, neboť jejich prezentace i následná vystoupení byla vysoce hodnocena, dvě prezentace návrhů našich žáků dokonce zvítězily. Velmi děkujeme za vedení žáků a koordinaci projektu paním učitelkám N. Krivosheeve a L. Bovo, paní učitelce M. Fejtkové za odbornou ICT podporu a pomoc.
Prezentace žáků ZŠ Lupáčova:
Třída 7.A dostala po jarních prázdninách opožděný vánoční dárek – nově vymalovanou učebnu a nové lavice. Na fotografiích níže se můžete podívat na stav „před“ a „po“. Jsme moc rádi, že se obě věci nakonec povedlo zdárně realizovat a máme tak kolem sebe hezčí prostředí.
