Ve středu 22. ledna se konalo obvodní kolo Olympiády v českém jazyku. Je potěšitelné, že v konkurenci žáků všech základních škol a víceletých gymnázií Prahy 3 obsadila bronzovou příčku A. Voborníková ze třídy IX. C a zvítězila N. Hrbková z IX. A. Oběma žákyním blahopřejeme a děkujeme za vzornou reprezentaci školy.
V příloze je uložen zápis z jednání Školské rady ZŠ Lupáčova ze dne 15. 1. 2020.
V roce 2019, tedy i ve školním roce 2019/2020 pokračuje projekt S kamarády proti kyberšikaně, jehož garantem Národní centrum bezpečnějšího internetu (NCBI) a který byl opět podpořen MČ Praha 3. Podstatou projektu je zapojení vrstevníků do preventivních aktivit školy. Starší spolužačky – ambasadorky po proškolení zástupcem NCBI navštěvují v rámci přibližně dvouhodinových seminářů jednotlivé třídy. Během těchto seminářů upozorňují své mladší spolužáky na rizika spojená s kyberšikanou, sextingem, bezpečností na sociálních sítích.
Některé výsledky a vyhodnocení seminářů bude zveřejňujeme v této sekci webu, celkové hodnocení bude součástí závěrečné zprávy k celému projektu.
NCBI v rámci projektu vypracuje metodiku k tomuto problému, která bude k dispozici všem školám zřizovaným MČ Praha 3.
V roce 2019 se konalo dvouhodinové setkání s ambasadorkami celkem v 8 třídách, z toho 6 tříd bylo z prvního stupně, 2 třídy ze druhého stupně.
Níže uvádíme některé výstupy z dotazníků, které po skončení setkání vyplňovali přítomní žáci:
Vybrané odpovědi z dotazníků:
Jak se bránit kyberšikaně 2019 – žáci 1. stupeň:
Jak se bránit kyberšikaně 2019 – žáci 2. stupeň:
Škola se každoročně zapojuje do akce Hour of Code, ve které si žáci mohou v jednom týdnu vyzkoušet různé aktivity zaměřené na rozvoj algoritmického myšlení. Kromě kroužků Programování se v letošním roce do aktivit zapojili i deváté ročníky.
10.12.2019 byl pro třídu 3.C v kostele Panny Marie Vítězné (Pražském Jezulátku) připraven program Po stopách pastýřů.
Projekt Stopy lidí je podpořen z Výzvy MŠMT.
Vážení rodiče, učitelé, příznivci ZŠ Lupáčova,
v odkazu naleznete listopadové číslo Školního zpravodaje, které v rámci vyučovacího předmětu Typografie a úprava textu připravili s paní učitelkou Fejtkovou žáci třídy VI. C.
V příloze uvádíme Návrh rozpočtu na rok 2020 a Návrh střednědobého výhledu rozpočtu na období 2021 – 2025.
Návrh střednědobého výhledu rozpočtu na období 2021 – 2025
V září se třída 7.A zúčastnila dvou akcí.
Hned na začátku školního roku připravila organizace Dekra program Jedu s přehledem. Program měl dvě hlavní části. První část tvořila přednáška o bezpečném chování dětí jako účastníků provozu. Druhá část byla více praktická. Žáci byli rozděleni na několik skupin a střídali se na různých stanovištích, kde si např. vyzkoušeli první pomoc nebo zvláštní brýle, které simulovaly stav po požití různých návykových látek.
Další společnou akcí byla návštěva výstavy Hry a hlavolamy, která měla také několik částí. První z nich byl hlavolamový workshop, kde si žáci mohli vše sami vyzkoušet. Druhou část tvořilo volné hraní v herně za pomoci lektorů, kteří dětem vždy vysvětlili základní pravidla. Poslední část tvořila přednáška o hlavolamech.
Dne 25.11.2019 navštívily třídy 3.A,B,C, 4.C a 5.A muzikál pro děti Marcel hledá kapelu.
Hostem byl Xindl X jako Bůh hudby.
